Nuestro Trabajo
En La Ciudad Educativa trabajamos de forma sencilla y clara. Cada familia llega con una historia diferente, y nuestro trabajo consiste en entenderla bien para poder ayudar de la mejor manera posible.
Escuchamos
La primera parte del proceso es conocer lo que está ocurriendo: qué preocupa, qué está funcionando y qué no. Necesitamos entender el contexto para poder orientar con sentido.
Valoramos
Realizamos una valoración pedagógica o psicológica cuando es necesario. Esto nos permite identificar las necesidades reales y evitar intervenciones que no aporten.
Acordamos un plan
Diseñamos un plan de trabajo ajustado a cada persona y a cada familia. No utilizamos programas estándar: cada caso requiere un enfoque propio.
Acompañamos
Trabajamos de forma práctica, respetuosa y constante. Mantenemos comunicación con la familia y revisamos el proceso cuando es necesario para que todo tenga coherencia.
Colaboramos
Cuando la situación lo requiere, coordinamos con centros educativos, profesorado u otros profesionales para que el acompañamiento sea completo y coherente.
Nuestro equipo
María Cristina Carral Maceiras
Pedagoga. Col. Num: CV-1951
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Máster en Trastornos y Dificultades de Aprendizaje
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Experta en Altas Capacidades y Gestión de Talento.
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Coordinadora Parental y Estimulación Temprana
Pedagoga especializada en dificultades de aprendizaje, neurodesarrollo y atención a la diversidad. Cuenta con formación específica en trastornos del aprendizaje, altas capacidades, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), trastorno del espectro autista (TEA), dislexia y atención temprana, así como en evaluación e intervención educativa.
Está certificada en ADI-R y ADOS-2 para la evaluación del autismo y posee experiencia en orientación familiar, coordinación parental, mediación escolar y emocional, y acompañamiento a niños, adolescentes y sus familias. Su enfoque combina el rigor técnico con una atención cercana y personalizada, orientada a identificar las necesidades de cada persona.
Antonio Álvarez Fabeiro
Psicólogo. Col Num: G-6168
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Máster en Psicología Infantil y Juvenil..
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Experto en Educación Emocional.
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Coordinador Parental.
Psicólogo especializado en infancia, adolescencia y familia, con formación específica en salud mental, desarrollo emocional y trastornos del comportamiento. Cuenta con amplia preparación en intervención en trastornos del espectro autista (TEA), gestión emocional, ansiedad, autoestima, duelo y dificultades de conducta, así como en evaluación diagnóstica mediante herramientas especializadas como ADI-R y ADOS-2.
Su trayectoria formativa se complementa con estudios en psicoterapia infantil y adolescente, neuropsicología, inteligencia emocional, coordinación parental y habilidades sociales, ofreciendo una atención integral basada en la evidencia científica y adaptada a las necesidades de cada persona y familia.